Contexte: Dans le cadre d’un remplacement, le Service accompagnement carrière recherche un/une : Chargé/Chargée de projet carrière et employabilité (CDI temps plein) Ce que nous attendons de vous : 1. Construire, planifier et déployer des ateliers d’accompagnement carrière collectifs Concevoir et planifier des ateliers d’accompagnement carrière pour un portefeuille de programmes et/ou des parcours d’expertise Adapter les ateliers aux besoins et spécificités des différentes populations étudiantes et participantes. Concevoir et faire évoluer les contenus, formats pédagogiques et modalités d’évaluation, en collaboration avec l’équipe Accompagnement carrière et les intervenants/intervenantes. Recruter, intégrer et accompagner les intervenants/intervenantes extérieurs ; animer et développer un réseau national et international de vacataires experts. Suivre la gestion opérationnelle des ateliers et veiller à leur qualité de mise en œuvre avec le concours de l’ équipe Coordination Informer et mobiliser les étudiants/étudiantes et participants/participantes sur les ateliers proposés, les ressources disponibles et les actions attendues de leur part. Relayer et contribuer aux événements de recrutement et aux actions employeurs organisés par le Career Center. 2. Conseiller les étudiants/étudiantes et participants/participantes et proposer des solutions d’accompagnement adaptées Être à l’écoute des besoins et problématiques individuelles et orienter les étudiants/étudiantes et participants/participantes vers les solutions, ressources et outils les plus adaptés. Organiser les accompagnements individuels et assurer la mise en relation avec les coachs ou experts/expertes appropriés en fonction des besoins identifiés. Identifier les étudiants/étudiantes et participants/participantes nécessitant un accompagnement renforcé et mettre en place, si nécessaire, des modalités de suivi adaptées. Analyser les besoins et problématiques récurrents afin d’identifier des axes d’amélioration ou de nouveaux services. Mesurer la satisfaction et l’efficacité des dispositifs d’accompagnement afin de contribuer à leur amélioration continue. 3. Développer une expertise sur l’employabilité et contribuer au pilotage de l’activité Assurer une veille continue sur le marché de l’emploi, les pratiques de recrutement, les compétences recherchées et les évolutions des parcours professionnels. Suivre les nouvelles pratiques et solutions en matière d’accompagnement carrière, notamment les outils digitaux et les usages de l’IA. Exploiter les données disponibles sur les populations accompagnées : participation aux dispositifs, coaching, satisfaction, stages et emplois, enquêtes d’insertion, retours des programmes, données employeurs, etc. Analyser ces données afin d’identifier les besoins émergents, mesurer l’impact des dispositifs et formuler des recommandations. Partager les enseignements de cette veille et de ces analyses avec l’équipe afin de contribuer à l’évolution de l’offre du Career Center 4. Contribuer au développement, à l’innovation et au rayonnement du Career Center Identifier et sourcer des experts/expertes et partenaires externes susceptibles d'enrichir l'offre du Career Center. Participer activement aux événements du Career Center. Contribuer à l’évaluation et au choix de nouveaux outils et solutions digitales. Piloter la relation avec certains prestataires, suivre les usages de leurs solutions et favoriser leur appropriation par les étudiants et les équipes. Expérimenter de nouveaux services, formats et usages de l’IA susceptibles d’améliorer l’expérience et l’efficacité de l’accompagnement carrière. Partager les bonnes pratiques en matière d’ingénierie pédagogique et favoriser la mutualisation des contenus, supports et dispositifs au sein de l’équipe. Apporter son expertise Carrière et Employabilité aux projets transverses de l’École : nouveaux programmes, expérience étudiante, qualité, accréditations, communication, marketing, etc. Contribuer aux actions renforçant la visibilité et la valeur perçue de l’offre du Career Center auprès des étudiants, participants et parties prenantes internes Ce que nous recherchons : Formation Bac+4-5 ou expérience professionnelle équivalente Anglais opérationnel (niveau C1) Expérience internationale appréciée Gestion de projet Capacité d’analyse et de synthèse ; suivi des indicateurs Communication digitale et éditoriale Connaissances des systèmes d’information et des outils bureautique et IA Votre autonomie, votre organisation et votre sens du service client font de vous le/la candidat/candidate idéal/idéale Ce que vous y gagnerez : Une expérience valorisante au sein d'une business school de renommée mondiale, classée 4ème meilleure école de commerce française en Business et Management studies Grâce à une politique RH dynamique, des opportunités de mobilité en interne (une 30-aine de mobilité interne tous les ans) Être en lien avec une population internationale et multiculturelle Travailler au sein d'une structure qui agit et affirme sa posture en faveur de l'égalité des genres et la lutte contre toute forme de violence et de discrimination : emlyon s'engage à assurer un environnement de travail inclusif pour les personnes LGBTQ+ en signant la Charte d'Engagement de l'Autre Cercle Faire partie d’une structure qui est engagée dans le programme Employeur Pro Vélo qui favorise les déplacements domicile – travail à vélo 7 semaines de congés payés et 5 jours de RTT par an Basé/Basée sur le campus siège à Lyon Founded in 1872 by the Lyon Chamber of Commerce, emlyon business school has an enrollment of over 9,000 students of 125 nationalities across five campuses worldwide (Lyon, Shanghai, Paris, Bhubaneswar, and Mumbai). The School relies on a Faculty of 166 internationally recognized professors and researchers, and a network of 200 global academic partners, to provide learning tracks of academic excellence open to the world. The school runs a community of 41,700 alumni spread over 130 countries. As a “Société à Mission” since July 2021, emlyon’s raison d’être consists of “providing life-long training and support to informed individuals able to transform organizations, for a fairer society, with greater solidarity and respect for the planet.” The School’s “makers” pedagogy closely links action and reflection. Skill hybridization and social responsibility are also at the heart of its training programs, where the best of both socio-economic and academic worlds meet. The strategic plan, “Resonances 2028”, reaffirms the importance of the “maker spirit” that has been the DNA of emlyon since its creation. The plan is built around the five qualities expected of “makers”, emlyon students and alumni, to become entrepreneurs of change, namely: academic excellence; entrepreneurial spirit; engagement; hybrid knowledge; resonance with society. www.em-lyon.com

Chargé/Chargée de projets carrière et employabilité F/H.

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